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Educação

Piaçabuçu avança na educação e disponibiliza serviços especializados para alunos com Transtorno do Espectro do Autismo

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Na noite desta terça-feira (18) a Professora Jacira Vieira, técnica da Educação Especial Inclusiva da Secretaria de Educação, e a Psicóloga Maylane Soares, foram as entrevistadas de mais um episódio do PodNews on Cast, apresentado por Antelmo Leão e Robenilson Santos. Na oportunidade foram ressaltadas sobre o autismo, em referência a abril ser o mês de conscientização do autista.

A interação social é a razão de ser de todo o indivíduo. Por meio da coexistência, as pessoas alcançam o desenvolvimento intelectual, cultural, econômico e psicológico. Com o objetivo de promover a inclusão universal do convívio pleno em sociedade, a Prefeitura de Piaçabuçu tem avançado.

Na educação, os profissionais têm se preparado para receber este público. Em toda rede de ensino público Municipal há um total de 35 crianças diagnosticadas com Autismo, e 105 crianças com outras deficiência, TDAH , Imperatividade, sindorme de down, deficiência Intelectual , esquizofrenia.

A Professora Jacira Vieira, técnica da Educação Especial Inclusiva da Secretaria de Educação, explica que a rede municipal está se preparando cada vez mais para receber esses alunos promovendo a inclusão e o convívio deles com a comunidade.

“Atualmente estamos atendendo a trinta e cinco crianças autistas em toda rede de ensino. Realidade esta que era bem diferente quando nos referimos a cerca de cinco anos atrás, por exemplo, que se tivéssemos dois alunos ainda seria muito. Todos esses estudantes estão com professores qualificados e preparados. Nosso intuito é não fazer a criança se sentir diferente, e ensinar as demais que não existe diferença, todos somos iguais, mesmo havendo limitações”, frisou ela.

A professora ainda ressaltou que a Semed também oferece acompanhamento multiprofissional com assistente social, psicólogos e fonoaudiólogos para atendimento multidisciplinar no Núcleo de Educação Especial. Tanto as crianças como as mães ou responsáveis têm acompanhamento psicológico, em clínicas especializadas, como o Centro de Reabilitação e Equoterapia Santa Clara (Acresc).

“Todas as nossas crianças além de participar ativamente da rotina escolar também são acompanhadas por especialistas como psicólogos, além delas as mães também, pois é uma maneira que usamos para auxiliar a essas mães, pais, responsáveis a lidar com a situação. Fazendo-os compreender que o fato de a criança ter uma limitação não faz dela diferente, haverá momentos difíceis, de crises, que se precisa estar preparado”, disse ela.

A orientação é que no ato da matrícula, os pais ou responsáveis por cada aluno autista devem informar à direção da escola para que o trabalho pedagógico seja plenamente desenvolvido com a criança.

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Educação

Educação: Samara Lessa realiza reunião com equipes técnicas e gestoras da SEMED

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Texto|Fotos – Assessoria de Educação

Na manhã desta terça-feira (14), a secretária de educação, Samara Lessa, realizou uma importante reunião com a equipe técnica da Secretaria Municipal de Educação (SEMED), na sede da secretaria. O encontro, que também envolveu as equipes gestoras da rede municipal no período vespertino, foi essencial para que a nova secretária tomasse conhecimento sobre os principais desafios da educação para o ano de 2025.

Durante a reunião, Samara Lessa destacou a importância de uma gestão colaborativa e eficaz para enfrentar os desafios educacionais. “Nosso objetivo é garantir uma educação de qualidade para todos os alunos piaçabuçuense. Para isso, é fundamental que estejamos alinhados e que possamos encontrar soluções em tempo hábil para as questões que surgirem”, afirmou a secretária.

Um dos principais pontos abordados no encontro foi o andamento das matrículas, que tiveram início na segunda-feira (13) e se estenderão até o dia 21 de janeiro. A secretária enfatizou a necessidade de acompanhar de perto esse processo para assegurar que todas as crianças tenham acesso à educação.

O momento também serviu como uma apresentação oficial de Samara Lessa à equipe da SEMED, uma vez que esta foi a primeira reunião desde sua nomeação, ocorrida no início de janeiro. “Estou muito honrada em assumir essa responsabilidade e confiante de que, juntos, podemos transformar a educação em nossa cidade. Conto com cada um de vocês para que possamos construir um futuro melhor para nossas crianças e jovens”, declarou Lessa.

Com o encontro, a Secretária de Educação busca fortalecer a integração entre as diferentes áreas da secretaria, promovendo uma gestão mais participativa e orientada para resultados. As expectativas para 2025 são desafiadoras, mas com o comprometimento e a união de toda a equipe, Samara Lessa acredita que será possível dar continuidade aos avanços significativos na educação de Piaçabuçu.

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Educação

Garanta já a educação dos seus filhos: Matrículas Abertas na rede municipal de ensino de Piaçabuçu!

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A Prefeitura de Piaçabuçu informa que o período de matrículas e renovação para a Rede Municipal de Ensino vai começar! Não perca a oportunidade de garantir uma educação de qualidade e preparar seus filhos para um futuro cheio de oportunidades.

📅 Confira as datas:

Renovação de Matrículas: De 13 a 17 de janeiro, exclusivo para alunos veteranos.

Novas Matrículas: De 13 a 21 de janeiro, para alunos que desejam ingressar na rede.

📌 Documentos necessários para a matrícula:

• Cópia da certidão de nascimento;

• Cartão SUS;

• Cartão de vacinação;

• Comprovante de residência atualizado;

• Histórico escolar ou declaração de conclusão;

• 2 fotos 3×4.

⏰ Atendimento:

Procure a escola mais próxima da sua casa, de segunda a sexta, das 7h às 13h.

🎓 Por que escolher a Rede Municipal de Ensino?

Com professores capacitados, infraestrutura adequada e um ambiente que valoriza o aprendizado, nossas escolas estão comprometidas em formar cidadãos preparados para o futuro.

🚸 Não deixe para última hora! Venha fazer parte de uma rede que acredita no poder transformador da educação.

Prefeitura de Piaçabuçu – A nossa força vem do povo!

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Educação

Culminância do 4º Bimestre emociona pais e alunos na escola Faustino Victor de Araújo

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A Escola Municipal Faustino Victor de Araújo realizou hoje (19) a culminância do 4º bimestre, trazendo momentos de emoção e aprendizado para alunos, professores e familiares. O evento teve como destaque as apresentações dos alunos dos anos iniciais, que compartilharam com os pais um pouco do projeto de Contação de Histórias.

Esse projeto, que integrou brincadeiras e aprendizado, foi desenvolvido ao longo ano letivo, permitindo que os pequenos mergulhassem em narrativas ricas e significativas. Entre as histórias apresentadas, destacaram-se algumas lendas locais, como a história da Ilha da Fitinha, que narra um romance em uma das ilhas de Piaçabuçu, e clássicos da literatura infantil, como a história da Boneca de Pano, de Monteiro Lobato. O folclore brasileiro também foi representado com o conto do Saci Pererê e outras histórias repletas de cultura e imaginação.

Era visível a emoção nos rostos dos pais e responsáveis, que assistiam com orgulho às apresentações de seus filhos. A diretora da escola, Ceiça, ressaltou a importância de momentos como este na formação das crianças:
“A contação de histórias vai além do entretenimento; ela promove o desenvolvimento cognitivo, social e emocional. Ver o brilho nos olhos das crianças e a emoção das famílias é um sinal de que estamos no caminho certo.”

A coordenadora pedagógica Patrícia Dantas também destacou o papel da ludicidade nesse processo:
“As crianças ainda estão no jardim de infância, uma fase em que o aprendizado deve ser leve e encantador. Através das histórias, elas desenvolvem a criatividade, ampliam o vocabulário e aprendem sobre cultura e valores.”

A articuladora Claudenúbia Lins reforçou a relevância de incluir lendas locais no projeto:
“Incorporar histórias da nossa região é uma forma de valorizar e preservar a nossa identidade cultural. É lindo ver as crianças se conectando com as raízes do nosso município.”

O evento teve um final muito positivo, reafirmando a importância de iniciativas que promovam o envolvimento das famílias e da comunidade escolar no processo educacional. Projetos como esse mostram que é possível aprender brincando, transformando cada história em uma ferramenta de crescimento e construção de saberes.

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